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      在家风传承中点亮阅读的“灯”

      2020-04-23 08:38 来源: 我要评论0 字号:
      【导读】

      第十七次全国国民阅读调查结果显示,2019年,成年人人均纸质图书阅读量为4.65本,略低于2018年的4.67本。人均电子书阅读量为2.84本,较2018年的3.32本减少了0.48本。世界读书日即将来临,你去年的“答卷”上写了多少本?全民是全民阅读是社会关注的重要问题,如何培养公民的阅读习惯、构建更加文明和谐的社会,需要从家庭这一基础结构着眼。

      习近平总书记在治国理政思想与实践之中对家庭的重要作用予以了高度的关注,他认为“无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代?!奔彝ナ敲扛鋈松械牡谝桓隹翁?,也是一个人形成重视阅读、养成阅读习惯的第一课堂,要提高全民阅读率、建设文明社会,不仅需要政府和社会的共同努力,更需要在家风传承中点亮阅读的灯。

      营造崇尚阅读的家庭氛围,需要少点“功利心”。有很多家庭对于孩子的阅读不甚重视,认为孩子读了这么多课外书,除了应付考试,真正能对其产生影响的很少。抱着这样的“读了一本书,就想要发生一些改变”的念头,是无法真正体会到阅读的益处。作家三毛曾写道,“许多时候,自己可能以为许多看过的书记都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中?!痹亩炼匀说挠跋焓浅中?、潜移默化的,立竿见影的变化还是少期待了?!昂枚潦?,不求甚解;每有会意,便欣然忘食?!闭庵职槿绯盏淖刺赡芨俏颐怯Ω门Φ执锏?。

      培养崇尚阅读的家风,需要多点“家国心”。国是千万家,家是最小国。一个人能够在公共交往上扮演好的角色、承担起职责,离不开在好的家风中成长,在好的家庭教育中接受正面教育和积极影响。在家庭交往中,我们要扮演好丈夫、妻子、父母子女等角色,承担好职责,走上社会才能扮演好不同角色,在社会交往中承担好不同的身份,在政治生活中履行义务、行使权利。在千千万万的小家庭中,阅读经史人文,提高公民意识,积极关注国家时政、关心社会动态,增加对“家国天下”“天下为公”等民族精神和民族情感的传承,更有助于其提高参与公共事务的能力,建设文明和谐的社会关系。(盐城 成杰)

      作者:暂无
      编辑:顾海霞
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